1. Hoe maak je een krantenartikel?

Type in google ‘krantenartikel oprolbaar’. Klik op de eerste hit. Je komt dan bij de http://www.hvds.nl/index.html?http://www.hvds.nl/cgi-bin/artikel.cgi?ID=379

Hier wordt verteld hoe je een persbericht maakt.
Voor een krantenartikel geldt precies hetzelfde.
Hieronder heb ik de tekst gekopieerd:

Een persbericht in een handomdraai
Krantenredacties krijgen dagelijks honderden persberichten binnen. De plaatsingskans van uw bericht wordt aanzienlijk groter als het antwoord geeft op de vijf W’s en gestructureerd is als een krantenartikel.
• De vijf W’s. In elk persbericht moet u antwoord geven op de vragen wie, wat, waar, wanneer, waarom (en eventueel hoe). Stel dat u een buurtfeest wilt organiseren, dan moet u vertellen waarom, waar en wanneer het feest plaatsvindt, wat er op het feest gebeurt en voor wie het bedoeld is.
• De structuur. U kunt een persbericht het beste structureren als een krantenartikel:
o een headline ( een kop in telegramstijl)
o een lead (inleiding met de kern van het bericht)
o de tekst (de rest van het nieuws en de details)
• Oprolbaar bericht. Zorg er altijd voor dat het bericht oprolbaar is. Dat betekent dat het minst belangrijke nieuws in de laatste alinea’s staat. De journalist kan die zonder problemen schrappen.

2. Voorbeelden checken

Ga naar de site van het Brabants Dagblad. www.brabantsdagblad.nl
Kies een artikel uit dat jou aanspreekt. Controleer of het voldoet aan de eisen van een goed krantenartikel:

1. Kun je de 5 W’s terugvinden in het eerste deel van het artikel?
Vul in:
Wie (over wie gaat het)?
Wat (wat is ermee aan de hand)?
Waar (waar speelt/speelde het zich af)?
Wanneer (wanneer speelt/speelde het zich af)?
Waarom (waarom gebeurt / gebeurde dit)?
Hoe (Hoe gebeurt / gebeurde dit)?

2. Heeft het krantenartikel een headline (= een kop in telegramstijl)? Type deze headline hieronder
3. Heeft het artikel een lead (= inleiding met de kern van het bericht)? Type deze lead hieronder
4. Is het artikel oprolbaar (= dat het belangrijkste nieuws in de eerste alinea’s staat en het minst belangrijke in de laatste alinea’s) ja/nee
5. Leg hier uit waarom een artikel (en een persbericht) oprolbaar moet zijn.

3. Artikel schrijven voor de Open dagkrant

Schrijf een artikel voor de Open dagkrant van ca. 200 woorden. Kies hieronder een onderwerp.
Mail het artikel met bovenstaande antwoorden naar je docent.
Na de herfstvakantie krijg je feedback op het artikel (zoals gewoonlijk via email)
Bewaar het artikel met de verbeteringen in je bewijzenmap.

Mogelijke onderwerpen:
- het pasjessysteem van het Koning Willem I College (KW1C)
- eten in de Menza van het KW1C
- het Studenten Succes Centrum (SSC) van het KW1C
- Ervaringen van een eerstejaars op M&C van het KW1C
- Voor het eerst met de trein naar school
- Ervaringen van een OV-gebruiker
- Laptopperikelen
- Mijn baan op de donderdag
- Van VMBO naar MBO: een wereld van verschil (of niet?)
- MBO, een zwaar leven ?!
- Van niveau 2 naar niveau 4, een groot verschil?

4. Evaluatie
Zijn de doelen* van deze workshop bereikt?

ja / nee / gedeeltelijk, want ……………………….

Doelen:
1. je weet wat ‘oprolbaar’ betekent en waarom een artikel en een persbericht oprolbaar moeten zijn
2. je bent in staat om de 5 w’s en de h te verwerken in een artikel
3. je weet wat men bedoelt met de ‘lead’ en de ‘headline’ van een artikel / persbericht
4. je hebt in korte tijd een artikel van ca. 200 woorden geschreven